1.美术教学的首要课程目标是【】
A. 创造能力的培养
B. 审美教育
C. 陶冶情操
D. 人文精神的培养
2.下列属于北宋山水画家的是【】
A. 米芾
B. 文徵明
C. 赵孟頫
D. 王原祁
3.下列选项中，不适合用于《校园招贴》一课中对学生作品进行测评的是【】
A. 创意是否新颖
B. 主题是否突出
C. 要素是否完备
D. 创作是否快速
4.铜版画属于【】
A. 凸版画
B. 凹版画
C. 平版画
D. 孔版画
5.达利早期的代表作品《记忆的永恒》的艺术风格属于【】
A. 唯美主义
B. 超现实主义
C. 构成主义
D. 抽象主义
6.漫画作品《三毛流浪记》的作者是【】
A. 叶浅予
B. 丁聪
C. 华君武
D. 张乐平
7.美术教师在设定教学目标时，要从哪几个方面进行思考？【】 ①明确希望学生达到怎样的目标 ②教师对学生传递什么信息，学生通过学习会有什么收获 ③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助 ④所设定的目标是否有利于评价
A. ①②③
B. ①②③④
C. ②③④
D. ②③
8.美术课程资源主要包括自然资源、社会资源、网络资源和【】
A. 信息资源
B. 学校资源
C. 人脉资源
D. 景观资源
9.北宋中期重要的花鸟画家是【】
A. 崔白
B. 苏轼
C. 文同
D. 黄筌
10.设计的本质特征是【】
A. 审美
B. 实用
C. 创新
D. 简约
11.【】是造型艺术最为自由的一种类型。
A. 绘画
B. 书法
C. 摄影
D. 雕塑
12.教师在教学过程中，以一个个小高潮层次分明地将教学推向大高潮的方法是【】
A. 制造悬念
B. 熟练演示
C. 层次推进
D. 启示讨论
13.“道之所存，师之所存也”，这体现了教师的【】
A. 传道者角色
B. 授业解惑者角色
C. 管理者角色
D. 示范者角色
14.“外师造化，中得心源”是由唐朝【】提出的主张。
A. 张萱
B. 张璪
C. 吴道子
D. 阎立本
15.课堂导入以多长时间为宜？【】
A. 3~5分钟
B. 5~6分钟
C. 10分钟
D. 15分钟
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