2022年湖南省衡阳市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

2022年湖南省衡阳市市直机关幼儿园幼儿教师招聘/编制考试历年真题试卷

一、单项选择题

1.能帮助幼儿理解图形、数量，并获得对称、厚薄、宽窄、上下等概念的创造性游戏是【】

A. 角色游戏

B. 结构游戏

C. 智力游戏

D. 体育游戏

2.幼儿园的环境创设主要是指【】

A. 购买大型玩具

B. 安装塑胶地板

C. 合格的物质条件和良好的精神环境

D. 选择较清净的地方

3.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施德、智、体、美诸方面全面发展的教育，促进其【】

A. 身心和谐发展

B. 身体健康发展

C. 身心尽快发展

D. 个性化发展

4.儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是【】

A. 避免儿童观看这类影视片

B. 对有模仿行为的儿童进行说理教育

C. 影片中尽量少描写反面人物

D. 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报

5.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调【】

A. 儿童全面和谐发展

B. 儿童个性、情感和社会化发展

C. 智力开发

D. 培养创造力

6.白天从电影院看完电影走出来，觉得阳光非常刺眼，什么都看不清，过了会视觉才恢复正常，这种现象是【】

A. 对比现象

B. 视觉现象

C. 定位现象

D. 适应现象

7.教师应关注儿童的【】，及时发现和赏识每个儿童的点滴进步，注重激发和保护儿童的积极性、自信心。

A. 学习效果

B. 身心发展

C. 日常表现

D. 课堂发言

8.“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色，办出水平，出名师，育英才”，这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中所体现的工作方针是【】

A. 优先发展

B. 育人为本

C. 提高质量

D. 促进公平

9.3岁的鹏鹏在不理解古诗词的情况下，也能很熟练地背诵古诗。这是【】

A. 意义记忆

B. 机械记忆

C. 理解记忆

D. 抽象记忆

10.在陌生情境中，幼儿会把母亲作为“安全基地”去探究周围环境。母亲离开时幼儿会产生分离焦虑，探究活动明显减少。忧伤时易于被陌生人安慰，但母亲安慰更有效。这些体现的是依恋类型中的【】依恋。

A. 回避型

B. 安全型

C. 反抗型

D. 妥协型

11.幼儿探究最初的动力是【】

A. 活动

B. 学习

C. 好奇

D. 教育

12.幼儿园教育活动组织与指导的基本原则不包括【】

A. 灵活性原则

B. 主导性原则

C. 针对性原则

D. 教育性原则

13.红色、黄色会让人感觉到温暖、兴奋，在幼儿进餐区可以多布置红黄色调的图形，以促进幼儿的食欲。这体现了感知规律中的【】

A. 感觉适应

B. 感觉对比

C. 联觉

D. 感觉补偿

14.学前儿童韵律活动包括的内容是【】

A. 欣赏、律动、舞蹈

B. 欣赏、律动、节奏活动

C. 律动、舞蹈、歌唱

D. 律动、舞蹈、节奏活动

15.幼儿看到图画书的坏人，常常会把它抠掉，这种心理现象是【】

A. 理智感

B. 道德感

C. 美感

D. 自尊感

16.着重培养幼儿独白语言的活动是【】

A. 听说游戏

B. 谈话活动

C. 文学活动

D. 讲述活动

17.在幼儿园课程评价中，既是课程评价的对象，又是课程评价的主体的是【】

A. 教师

B. 儿童

C. 家长

D. 教师和儿童

18.【】可以满足幼儿的认知需求，为今后的学习打下良好的知识基础。

A. 智育

B. 体育

C. 美育

D. 德育

19.教师最可贵的品质应当是【】

A. 爱心

B. 宽容

C. 耐性

D. 责任

20.“精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事”的人的气质类型是【】

A. 胆汁质

B. 多血质

C. 黏液质

D. 抑郁质

21.在教育过程中，注重培养儿童与人交往的能力，增强自信心，避免其产生孤独、多疑。这些教育措施主要是针对【】

A. 胆汁质的儿童

B. 多血质的儿童

C. 黏液质的儿童

D. 抑郁质的儿童

22.埃里克森的心理社会发展理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。0—1.5岁幼儿处于【】时期，该阶段的发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度。

A. 基本信任感和不信任感的冲突

B. 自主与害羞和怀疑的冲突

C. 主动对内疚的冲突

D. 勤奋对自卑的冲突

23.1913年，普若特创办了美国第一所【】

A. 幼儿园

B. 托儿所

C. 游戏学校

D. 胎教学校

24.学习活动中，先学的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用被称为【】

A. 倒摄抑制

B. 前摄抑制

C. 动机性遗忘

D. 临时性遗忘

25.幼儿认为“下午是午睡起来以后”。这说明幼儿对时间的直觉依靠的是【】

A. 日历的变化

B. 季节的变化

C. 钟表的行走

D. 生活的作息制度

26.幼儿道德教育必须从情感教育入手，把重点放在【】的形成上。

A. 道德认识

B. 道德情感

C. 道德行为

D. 道德意志

27.由于幼儿的自我评价具有依存性，幼儿园教育要贯彻【】原则。

A. 因材施教

B. 保教结合

C. 活动性

D. 正面教育

28.【】、体格发展、认知发展共同构成幼儿发展的三大方面。

A. 心理发展

B. 情绪发展

C. 社会性发展

D. 思维发展

29.安排课程时尽可能避免相似的课程在一起，这是为了减少【】对记忆的影响。

A. 痕迹衰退

B. 前后摄抑制

C. 动机性遗忘

D. 舌尖现象

30.儿童做噩梦并伴有呼吸急促、心跳加剧，自觉全身不能动弹，以致从梦中惊醒、哭闹。醒后仍有短暂的情绪失常，紧张、害怕、出冷汗、面色苍白等。这是【】

A. 癫痫发作

B. 梦游症

C. 夜惊

D. 梦魇

......

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