（总分100分 时间150分钟）
第一部分 教育基础知识
.......
二、案例分析题（本大题共3小题，每小题0.7分，共2.1分。每小题的备选答案中只有一项是最符合题意的，请将其代码填在相应的括号内，错选、多选或未选均不得分）
下课后几位年轻的老师就教学问题展开讨论。
庄老师说：采用什么样的教学方法，其关键在于教学内容，比如要弄清概念之间的关系，讲授法的效果更好，而要解决技能操作方面的问题，练习法、演示法等更有优势。
国老师：教学方法的选用既要看内容，更要考虑这堂课你要达到什么成果，如果要让学生形成某种情感态度，情感陶冶法是首选，如果要让学生记住一些基本知识的话，讲授法
效率高…
殷老师说：我认同两位老师的说法，但是教学方法要发挥其应有的作用，离不开对学生学习动机的激发，我在上课时经常结合教学内容进行关于学习的社会意义、个人前途等方面的教育，我发现学生的学习干劲更足了。
38.庄老师提到的弄清概念之间的关系，按照奥苏贝尔对学习的分类最适合的学习方式是【】
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.机械接受学习
D.机械发现学习
39.从国老师的谈话中我们能够看出，对教学方法的选用，其关注点在于【】
A.课程性质
B.能力水平
C.教师素养
D.课程目标
40.殷老师注重将教学内容与学习的社会意义、个人前途等联系起来激发学生的学习动机，这种学习动机类型是【】
A.远景的直接动机
B.近景的间接动机
C.近景的直接动机
D.远景的间接动机
三、多项选择题（本大题共15小题，每小题0.8分，共12分。每小题
的备选答案中至少有两项是符合题意的，请将其代码填在相应的
括号内，错选、多选、少选或未选均不得分）
41.关于个体身心发展的动因，下列表述或观点倾向于“外铄论”的是【】
A.“化性起伪”
B.人的心灵如同一块白板，可以任意涂抹
C.“万物皆备于我”
D.行为主义的行为塑造理论
42.德育方法的选择需考虑学生的心理年龄特征，对小学低年级学生比较奏效的德育方
法是【】
A.两难问题解析法
B.分组讨论法
C.情感陶冶法
D.实践锻炼法
43.以下属于经典条件反射的是【】
A.小明帮助同学得到了老师的表扬，以后就经常帮助同学
B.一朝被蛇咬，十年怕井绳
C.看见闪电捂耳朵
D.望梅止渴
44.下列教育家与其思想观点对应正确的是【】
A.荀予：倡导“性恶论”，认为教育的作用“化性起伪”
B.洛克：反对天赋观念，提出“白板说”，倡导“绅士教育”
C.杜威：认为“教育即生活”“学校即社会”
D.陶行知：认为“生活即教育”，提出生活教育理论
45.以下属于建构主义的教学主张的是【】
A.自由的有意义教学
B.支架式教学
C.情境性教学
D.随机通达教学
46.下列表述中，体现对教师能力素养要求的是【】
A.“要使！学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋”
B.教师应“既知教之所由兴，又知教之所由废”
C.教师语言表达要做到“生动、形象、具有启发性”
D.教师应注意课堂教学中的自我监控与课后的自我反思
47.以下心理学派与代表人物对应正确的是【】
A.精神分析——弗洛伊德
B.行为主义——华生
C.人本主义——艾利斯
D.格式塔——托尔曼
48.课程有多种分类，不同类型的课程具有不同的特点，下列关于不同类型课程特点的描述正确的是【】
A.学科课程特别强调知识的逻辑，布鲁纳的结构主义课程是其典型代表
B.活动课程特别强调学生的直接经验，杜威的活动课程是其典型代表
C.显性课程是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程，在学校课程建设中不可或缺
D.隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程，在学校课程建设中可有可无
49.下列表述中，能够体现循序渐进教学原则的是【】
A.孔子《论语》中“闻斯行诸”的故事
B.孟子“盈科而进”的教学方法
C.《学记》中“杂施而不孙，则坏乱而不修”的表述
D.苏格拉底的“产婆术”
50.下列关于“需要”的说法，正确的是【】
A.需要具有对象性
B.人和动物满足自然需要的方式没有区别
C.社会需要是人特有的
D.人的需要是发展的
51.下列关于教学方法表述正确的是 (【】
A.“注入式”教学把学生看成是知识的容器，讲授法是其典型代表
B.讨论法和读书指导法属于以语言传递为主的教学方法
C.演示法是一种辅助性教学方法，要和讲授法、谈话法等配合使用
D.美国心理学家布鲁纳倡导的发现法是一种以引导、探究为主的教学方法
52.了解和研究学生是班主任工作的前提和基础，下列描述中集中反映中等学生的特点
的是【】
A.自尊心和竞争意识强
B.自尊心不足
C.不适度的自尊，意志力薄弱
D.表现欲不强
53.张强在学习数学方面是一位自我效能感比较高的学生，他在数学学习上可能表现为【】
A.做数学题时遇到困难更有坚持性
B.上数学课认真听讲
C.学习数学情绪低落
D.喜欢选择与数学学习相关的活动
54.《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见>提出要弘扬高尚师德，广大教师应坚持“四个统一”，争做【】的好老师。
A.有理想信念
B.有道德情操
C.有扎实学识
D.有仁爱之心
55.根据我国教育方面的法律法规，下列说法合理的是【】
A.我国实行九年义务教有，不收学费、杂费
B.按照学生成绩优劣进行排队并公示的方法不可取，它侵犯了学生的隐私权
C.凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受义务教育，条件不具备的地区可以推迟到七周岁入学
D.中小学生旷课的，学校应及时与其父母或监护人取得联系
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