2022年江苏省盐城市盐都区中小学语文教师招聘/编制考试历年真题试卷
阅读以下文字，回答下列小题。
文人画到底是什么？是一种具有特定艺术风格的绘画类型，还是具有某类身份的人群所
参与的绘画活动。因为其本身的模糊性和内在多维性，对文人画进行定义存在难尽全貌的困
难，也因为侧重点不同，对文人画的理解也出现多种版本。单就名称来看，苏轼最早提出“士
人画”，董其昌称为“文人画”，虽然大多数研究者视其为同类绘画的不同名称，却并没有细致考察名称背后的幽微之处，也造成了不少谬误与争论。士人画与文人画，意味着身份与风格的不同偏重，文人画定义本身的演变，也就是身份与风格之间的互相综合与平衡。
滕固为文人画下了最宽泛的定义：艺术家的身份是士大夫，与画工区分开来；艺术被看作士人闲暇时的一种表现途径；士人艺术家的艺术风格与院画家不同。第一点是谈艺术家和绘画本身的地位，第二点涉及美学理论，第三点是讲风格。青木正儿侧重第一点，强调文人画是业余艺术。高居翰则注意关学理论，并从两方面来认识：一是画面表现出的品质主要由创作者的个人修养及他所处的环境决定；二是表现内容能够部分或全部地独立于其再现的内容方面。
从北宋开始，文人画乃是士人阶层的艺术探索。作为新兴的阶层，他们拥有权力和才华，
更需要一种艺术意义上的自我确认。这一时期对文人画的界定，更注重社会身份上与普通画
工的不同，他们首先是一个社会阶层，而不是具有共同艺术目标的一群人，因为他们处理的是不同的题材，并以不同风格作画。到了南宋，特有的文人绘画题材开始发展，参与的绘画者，除了权贵、官员和士绅，还有僧人、道士等，文人画家刻意画墨竹、墨梅等专有题材，而院画家几乎不画这些题材。到了明代，以董其昌为代表提出的南北宗理论已经发展成艺术史阐述，成为身份、风格等多方面的平衡和杂糅。
诚然，西方绘画从再现到表现，经历了“裂变式”过程，而从再现到表现的巨变，并不适用于中国绘画，更不适合中国绘画理论。中国绘画的理论源头不同于西方艺术的模仿论，从一开始就不是再现的，发展到元代，也不是表现式的。如果要生搬硬套，实乃削足适履。
文人画的定义是否主要由社会因素来决定，这也是值得深思的问题。文人画本身是一种
关乎心灵与人格的艺术，对文人画的界定，似乎应该回到文人画精神内核，即如宗白华先生所说：“宋元山水画是最心灵化的艺术，同时也是自然本身。”
文人画是一个纵向与横向十字衔接的动态开放概念。它是纵向的历史发展过程，所以文人画概念不应该只停留在一时或一人，而是统合的历史发展过程，每个时代继承核心理念又赋予新的精神；它是横向的社会断面，涵纳一个时代的文化精英与文化思考，且在不同阶段与时代艺术思想及社会风貌相联系。文人画是开放且持续发展的，即使在今天，依然承载着民族核心审美，具有时代意义，并不断向着现在与将来敞开。
文人画并不以外在形似为追求目标，而是要以意气为观，在形象之外追求事物之本真和理则，文人画之旨，本希图勘破画面之局限，在表象中体现隐微，在限定中突破边界。对文人画的定义和认识，也应该在得此关钮后，超越对文人画的限定式认识，正所谓得鱼而忘荃，得意而忘言。文人画关乎人的人生体味，关乎人的内在本真，关乎人的精神气格。
（节选自皮佳佳《何谓文人画》，有删改）
1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是【】
A.由于大多数研究者视苏轼提出的“士人画”和董其昌所称的“文人画”为同类绘画的不同名称，所以造成了不少谬误与争论
B.滕固、青木正儿和高居翰都为文人画下了定义，三种定义都不尽相同，其中，滕固所下的定义最为宽泛
C.宗白华先生所说的“宋元山水画是最心灵化的艺术，同时也是自然本身”在一定程度上体现了文人画精神内核
D.文章讲述了中国文人画的脉络和格调，并且认为文人画是一种关乎心灵与人格的艺术
2.下列对原文的相关理解，正确的一项是【】
A.文人画是一个纵向与横向十字衔接的动态开放概念，而对文人画进行定义存在难尽全貌的困难，是因为其本身的模糊性和内在多维性
B.到了南宋，墨竹、墨梅等题材成为特有的文人绘画题材，特有的文人绘画题材得到进一步发展
C.文人画不断变化发展，董其昌作为代表提出了南北宗理论，该理论是最早的文人画艺术史阐述
D.中国绘画从一开始就不是再现的，也不是表现式的，而西方绘画专注于模仿，因此，西方绘画不适用于中国绘画，更不适合中国绘画理论
3.根据原文内容，下列说法正确的一项是【】
A.文人画是一种具有特定艺术风格的绘画类型，其创作者是具有公告艺术目标的一群人
B.从北宋开始，文人画乃是拥有权力和才华的新兴的阶层的艺术探索，是他们在艺术意义上的自我确认
C.文人画是横向的社会断面，文大画概念是综合的历史发展过程，每个时代继承核心理念又赋予新的精神
D.文人画的定义是否主要由社会因素来决定到目前还没有定论，但对文人画的界定，必须回到文人画精神内核
4.根据文意，下列不属于文人画特点的一项是【】
A.得之于象外，有如仙鬲谢龙樊
B.取其意气所到
C.取鞭策皮毛槽枥刍秣
D.树如屈铁，山如画沙
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