一、单项选择题
1.维果斯基认为教育的作用在于创造“最近发展区”，教育应【】
A. 与儿童发展同步
B. 适应儿童发展
C. 走在儿童发展前列
D. 跟随儿童发展
2.3—4岁的幼儿具有初步的书面表达愿望，如喜欢用【】表达一定的意思。
A. 游戏
B. 图画和符号
C. 书写方法
D. 涂涂画画
3.一个人经常性地表现出某些比较固定的心理特点和品质，在各种不同场合、不同情境、不同时候都表现出来某些共同的特点。这体现出心理活动的【】
A. 整体性
B. 独特性
C. 稳定性
D. 积极能动性
4.下列观点不是蒙台梭利倡导的是【】
A. 一个合作发展的环境
B. 一个自由发展的环境
C. 一个生气勃勃的环境
D. 一个愉快的环境
5.从时间维度上说，学前教育研究对象的年龄段通常在【】
A. 0—6、7岁
B. 1—6、7岁
C. 2—6、7岁
D. 3—6、7岁
6.《中小学幼儿园安全管理办法》中要求对地震、火灾、海啸等自然灾害的应急演练周期为至少【】
A. 每学期2次
B. 每学期1次
C. 每学期3次
D. 每学年3次
7.具有磨牙、夜惊、多汗、低烧症状表现的儿童可能患了【】
A. 鞭虫病
B. 蛲虫病
C. 钩虫病
D. 蛔虫病
8.《幼儿园教师专业标准(试行)》规定，我国幼儿园教师专业标准的基本理念是【】
A. 师德为先，幼儿为本，能力为重，知识为主
B. 幼儿为本，能力为重，知识为主，终身学习
C. 师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习
D. 幼儿为本，师德为先，知识为主，终身学习
9.关于幼小衔接，下列说法正确的是【】
A. 可以提前教授小学文化知识
B. 只需要针对大班幼儿进行
C. 不包括幼儿行为习惯、社会技能的培养
D. 应当贯穿整个幼儿园教育
10.幼儿心理学主要研究对象的年龄段为【】
A. 0—3岁
B. 3—6岁
C. 0—17岁
D. 6—14岁
11.幼儿开发得越早就开发得越多，这种观点称之为【】
A. 递减法则
B. 递增法则
C. 竞争法则
D. 优先法则
12.我国幼儿园教育中特有的一项原则是【】
A. 保教结合原则
B. 综合性原则
C. 发展适宜原则
D. 独立自主性原则
13.上课的时候，幼儿想上厕所，教师的正确做法是【】
A. 批评后再让幼儿上厕所
B. 让幼儿坚持到下课再上厕所
C. 立即让幼儿离开座位去上厕所
D. 停止教育活动，让所有幼儿都去上厕所
14.幼儿教师劳动的【】是由教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。
A. 艰巨性
B. 复杂性
C. 细致性
D. 示范性
15.辉辉一边拆卸遥控汽车一边说：“我想知道汽车是怎么跑起来的。”这说明辉辉【】
A. 好动
B. 不爱惜玩具
C. 具有探究欲望
D. 无规则意识
16.食欲良好、睡眠较沉、精力充沛是儿童【】的特征之一。
A. 身体对环境适应良好
B. 生长发育良好
C. 体能发展良好
D. 情绪状态良好
17.【】倡导儿童公养公育，主张幼儿教育的内容应该包括讲故事、音乐、绘画、体育、游戏，他在西方教育史上首次对儿童游戏做了理论分析。
A. 夸美纽斯的《大教学论》
B. 赫尔巴特的《普通教育学》
C. 柏拉图的《理想国》
D. 斯宾塞的《教育论》
18.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中，强调把促进全体学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，其工作方针是【】
A. 优先发展
B. 育人为本
C. 改革创新
D. 促进公平
19.在幼儿教师的专业素质中【】是首要的因素，它是幼儿教育的基础。
A. 爱心
B. 知识丰富
C. 组织能力
D. 观察力
20.幼儿园每年【】招生，一般不超过360人。
A. 春季
B. 夏季
C. 秋季
D. 冬季
21.爸爸经常揉捏儿子的脸，觉得儿子像猴子一样好玩。这违背了【】
A. 儿童与成人一样具有独立人格和权利
B. 男女儿童享受平等的待遇
C. 儿童的发展是整体的
D. 儿童具有个体差异
22.教师要善于捕捉每个幼儿在成长过程中表现出的细微变化，了解个体发展需求，进而因材施教，促进每个幼儿的发展。这要求幼儿园教师具备【】
A. 组织指导活动的能力
B. 科学设计教育计划的能力
C. 观察了解幼儿的能力
D. 教育科研与评价能力
23.在口语语言表达方面，【】岁是儿童语言发展的关键期。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 2
24.在适宜条件下，中班幼儿注意力集中的时间能达到【】
A. 5分钟左右
B. 10分钟左右
C. 15分钟左右
D. 20分钟左右
25.根据我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》，下列属于幼儿园教育科学领域的内容与要求的是【】
A. 能运用各种感官，动手动脑，探究问题
B. 教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
C. 养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力
D. 与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规
26.1—1.5岁幼儿使用的句型主要是【】
A. 简单句
B. 复杂句
C. 单词句
D. 电报句
27.老师在进行大班科学《小染坊》活动。活动开始时，一边播放视频，一边说老师昨天在大街上看到了一个叫贝贝染布坊的地方，这个小染坊里染出很多漂亮的东西，小朋友你们瞧！这就是《贝贝染布坊》了，我们一起来参观吧，来看看有哪些东西（锅、盆、勺子等），老师要用这些工具来制作染料染东西，小朋友们谁愿意来我的染布坊工作，这属于【】
A. 谈话导入
B. 情境导入
C. 演示导入
D. 表演导入
28.原则上，托幼机构的食谱应【】更换一次，并有计划地调配膳食，保证膳食多样性和合理性。
A. 每日
B. 每周
C. 每月
D. 每季度
29.把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是【】
A. 工业社会初期
B. 工业社会
C. 现代社会初期
D. 现代社会
30.下列选项中符合婴幼儿心率特点的是【】
A. 年龄越小，心率越快
B. 年龄越小，心率越慢
C. 时常忽快忽慢
D. 时常停止
......
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